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描写夏天的古诗一年级

《描写夏天的古诗一年级》

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描写夏天的古诗一年级

1、大师的手笔随意一挥,古典的老树便青翠欲滴,吉祥的鸟语便婉转流泻;花红柳绿是一幅浓墨重彩的风景画,鸟鸣虫吟是一首沁人心脾的抒情诗,隐隐约约,飘飘忽忽,如烟如雾,似梦似幻,春天的幼芽以其无比顽强的生命力,绿遍海角天涯。

2、向日葵意味着阳光,而阳光意味着带给我们光明和指引前方道路的导航。

3、夜是柔软的。月光朦胧,星光迷离,灯光灿烂,五彩的光交相掩映,流银泻辉。风轻轻的柔柔的飞翔着,巨大的翅翼亲切的抚摸着一切。这月光星光灯光,这微风,交织成一张魅力无穷的网,包裹着世间万物,使人们在温馨的气息里满足的睡去,沉入一个个甜蜜美好的梦乡。

4、亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

5、秋天的雨,时而细密,时而滴滴,一寸秋雨一寸秋,秋高气爽,秋雨冲刷着夏天的浮躁,退却了夏天的烦躁。

6、孝敬父母是我们中华民族的传统美德,要心中感恩,时刻记住你拥有世间上最宝贵的东西—亲情!

7、无际的草原如同一幅巨大的画铺展在天地间,绿得那么纯粹,绿得那么渺远,四野茫茫,无边无际,心里有一种被掏空的感觉,就像一片静止的海洋。

8、夜色抹去了最后一缕残阳,夜幕就像剧场里的绒幕,慢慢落下来了。

9、春天代表着生机,代表着希望,踏着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,为我们呈现多姿多彩的世界。

10、春天窗边的喇叭花,开着它的清艳而淡丽,在清晰而掺搅了朦胧的土黄,串串花蕊间映衬它的存在,为世界添姿添彩。



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