《教学方法有什么》
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1、我在我的世界看你的天空，你在你的世界憧憬你的未来，同一个天空下，两个不同的心境，彼此形同陌路，我们的心就是两个不同的世界。你的快乐与我的悲哀遥遥相望，我们只是两片过路的云彩，轻轻飘离了彼此的视线。就这么擦肩而过，相融又相离，就这么背对背疏远了距离，再也没有了机缘相遇。
2、常常会在不经意间想起曾经某个人，不是忘不了，而是放不下，那些不愿意再向任何人提起的牵挂，在黑暗的角落里潜滋暗长。总是在不懂爱的时候遇见了不该放下的人，在懂得爱以后却又偏偏种下无意的伤害。遇见某个人，才真正读懂了爱的含义;错过某个人，才真正体会到了心痛的感觉。
3、缘分的天空下，青春触碰着离别的忧郁，岁月的河岸，弥漫着青春的感伤，存放在记忆里的眼泪，是光阴流逝的踪迹，碾碎了刻骨铭心的痛楚，我们再也回不去了。
4、当天空的一切呈现，我奋不顾身来到了天边，却只为了再见你最后一面，灿烂的忧伤，凌乱了繁华世间的。只剩一地烟凉不堪诉韶华易逝的沧桑。
5、如果，如果再遇见你，我会羞惭的流泪，为那荒芜了的岁月，为我的终于无法坚持。为所有终于枯萎了的蔷薇。
6、望着天空冷漠的雨滴，又给燥热的心，带去几许寒意。不知不觉又一次跌入记忆的愁湖，无法自拔。梦里飘萍了一季的悲情，从未停休，痛彻心扉的往事，一幕幕绕指而过，无尽的忧伤，又该向何人诉说。绵绵的细雨，敲打着心门，蓦然间，不仅令人愕禁。
7、夜深人静，夜像个沉睡的婴儿，又像个不被污染的森林。天空是毕加索刚挥抹上去的普蓝，还保持着水份，正蒸发在一片净土当中，细细的滋润着静土上的每一个熟睡的生灵，包括我们的心田，我们的思绪。我喜爱夜，它是馨风起舞的时间。我喜爱夜，它拥有独一无二的宁静。我喜爱夜，那是属于我自己的世界……
8、我常常想，如若没有遇见，是不是就不会独自书写临风的忧伤?就不会让一颗惆怅的心在缠绵的烟雨里千回百转?就不会在柔软的角落一遍遍刻画美丽无尘的你?
9、多好的夜，多美的一幅画卷，可是荒凉的心却激不起美丽的浪花。独上高楼，望尽天涯路，空余悲。寒灯照孤影，晓月映江心。如此美好的风光在我的心里竟能生出悲凉。
10、等我从梦般的美丽中醒来，夜已深了。“墨蓝”，我给这颜色的名字，她染遍了夜空的每个地方，加上那寥寥几颗星星，在我向上仰望的视线里构成一个幻境似的天堂。她??不要问我是指“墨蓝色”还是指夜空?所散发的气息从上而下，浸染天地，我隐约感觉到万物都处在当中，或多或少与她相通着。于是整个夜都有了这种气息，变得美丽，令人心怡。
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