《描写秋天的日记300字》
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1、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
2、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
3、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。—— 托尔斯泰
4、“让我们学着像树木一样顺其自然,面对黑夜,风暴,饥饿,意外与挫折。”因为,环境不能决定你是否快乐,你对事情的反应才决定你的心情。
5、成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。—— 卡斯特
6、法益作为入罪的基础,伦理作为出罪的依据。
7、正义是主观的还是客观的,是人的发明还是人的发现?正义,是客观存在的。好比说当你说人生没有意义,如果就先得有“意义”。当你说不完美,这就说明有“完美”是存在的啊,不然怎么有标准呢。人永远画不出绝对标准的圆,但不妨碍人们追求画出标准的圆,去算出31415926,标准的圆是客观存在的。对绝对正义的追求,激荡着一代代法律人的心弦。不要看到现实的不公,受到了一点挫折,就放弃了对正义对理想的追求。虽不能至,心向往之!
8、离去之后是再来,永远偿还这永远的债务,丰沛的阵雨,接着便是更加丰厚的报酬。
9、3月16日,特朗普开始改口承认疫情的严重性,“我们的确诊人数突然上升。”
10、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
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