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怎么描写校园

《怎么描写校园》

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怎么描写校园

1、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

2、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

3、又见夕阳,夕阳好美,它红红的脸映红了半边天,它大大的眼睛,放射光茫。将世界笼罩在它的温暖之中,将黑暗的角落照亮。

4、3.一阵醉人的快乐浸透了她的心!

5、随着刺绣的技艺越来越娴熟,家里各种成品图案的绣布就越来越多,也越来越能享受到蕴含其中一份恬适,淡然的心态。有时候,我会把那些精美的刺绣图案摆放在一起,近乎贪婪地摸着那精致的图案,好像摸着久远的故事、失落的年华,好像从嘈杂喧嚣的繁华中一下子回到宁静与最初。以至于每次上街的时候,逛的最多的,还是那些刺绣店了,有时候也不一定要买,看一眼就够了。只因喜欢,喜欢看那一帧帧色彩明艳,瑰亮华美绣画。

6、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

7、春风吹拂着我们,太阳伯伯为了小草和小朋友,从乌云里探出他的大胡子,让我们从家里出来活动。

8、在她浓黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一样欢乐,又略见清烟一般的惆怅……

9、玻璃瓶中的小小心愿/已成追忆/那是我们一起种下的梦/一道美丽的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在岁月中/你别回头/快走/否则我会流泪/让我来守护我们儿时的梦/多年以后再重逢。

10、您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。 您,是投入, 您,是付出。 您就是我们孩子最敬爱的老师。 您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”



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