《高中背诵的古文》
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1、解释：在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。
2、解释：在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。
3、解释：看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。
4、如今许多企业的老板还是做买卖的个体户思想，未来企业的竞争不是产品的竞争，而是整个产业链条的竞争，谁有本事整合，谁就有机会跳出来把企业做大。未来企业想发展大，就必须得和上下游共命运，他们发展好了，顶都能把你顶起来，所以同行一定不要恶意竞争，一定要相互整合资源。
5、只有真实面对自己，才能真实面对别人。
6、当我下定决心时，当我全力以赴时，当我百分之百相信时，当有人帮助我时，当我看到别人能做到时。——就会成功。
7、精神上的痛苦和恐惧并不能减弱肉体上的饥饿，吃饭可以减弱痛苦。
8、解释：如果一切都依照是否有利于个人私利来行事，就会造成别人对自己的怨恨。
9、沟通的品质，在某种程度上能决定生命的品质。
10、解释：诗经的全部内容，可以用一句话来概括，就是思想纯正，没有邪念。
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