《余阙诗集》
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1、赫鲁晓夫否斯大林。问题在于斯大林确实是人民公敌，独裁者，刽子手，暴君。问题是他干的这些坏事儿是以苏联的名义干的，是以苏共的名义干的，而不是以他个人的名义干的。所以你把斯大林否了，就等于把苏联否了，把苏共否了。所以为什么天安门的毛泽东的停尸房不能拆，道理是一样的。戈尔巴乔夫也是，你这么一否。人民都知道了，哦原来苏共这么坏，原来苏联这么坏，那它还有什么必要存在，让他完蛋吧。
2、定远，镇远。一艘才六十二万五千两，慈禧弄一颐和园能买十一艘，咱要有十一搜这个，咱能把日本灭了。你大清不是没钱，中国政府历来都不是没钱，而是有钱不给老百姓花。你看咱现在一年九千个亿啊，什么公款吃喝，公费旅游。九千个亿，一年就蒸发一艘航母。然后那穷孩子上不起学了，你让我捐款，你有天理吗?你政府有钱，然后你让黎民百姓受苦。大家勒紧裤腰带，把钱给我花，谁给你花。人民对政府出现了信任危机，就像今天的新闻联播似地，新闻联播你信吗?你要信我真怀疑你的智商。那不是新闻，是一种宣传。中国新闻联播的规律，前二十五分钟都是伟大光荣正确，后五分钟才是世界各国灾难。
3、老年人相信一切，中年人怀疑一切，青年人什么都懂。
4、文革结束了，但是留给中国人的影响很深很深，有一次我上班快迟到了，打车，那会儿的出租车还都是“面的”呢。然后司机问我去哪，我说去学校。司机十分惊讶的看着我，然后问：“你是学生吗?”我说不，我是老师。司机就很鄙视地说了一句：“大小伙子干点儿什么不行啊!”等我和台湾的朋友聊天时，他们问我什么职业，我说我是教师，那帮人立刻对我肃然起敬啊，然后问教什么的，我说我是教历史的。他们很佩服我“哇!这么年轻就是国史的老师。‘他们那对老师很尊敬，那会儿台湾老师身上都带个红色的校牌，上公交车都有人给让座。我说我们那不是国史，我们教的是党史。
5、把人分成好的与坏的是荒谬的，人要么迷人，要么乏味。
6、一个愚蠢的问题，回答的再好，也是愚蠢的问题。
7、老年人相信一切，中年人怀疑一切，青年人什么都懂。
8、第二次世界大战结束后，东京被炸的别说你家的房子你找不到，你家房子门前的那条马路都找不到了。日本投降两个礼拜以后，日本开始重建学校，政府百分之四十的经费用于教育上。教育是百年大计，再穷不能穷教育。咱们是再苦不能苦政府，再穷不能穷干部。国家的教育经费才占政府收入的百分之四不到，这其中包括政策性费用。就是你们学校可以收一百个分数不够的学生，一个学生三万，你学校自己收属于乱收费，现在国家让你收，算是国家给你拨款，其实学费都是家长自己掏的。
9、艺术并非模仿生活，而是生活在模仿艺术。
10、成功者的行为就是平常人眼里的变态。攥钱的秘诀-变态。
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