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动作描写事

《动作描写事》

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动作描写事

1、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。

2、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。

3、洛克的思想对于后代政治哲学的发展产生巨大影响,并且被广泛视为是启蒙时代最具影响力的思想家和自由主义者。他的著作也大为影响了伏尔泰和卢梭,以及许多苏格兰启蒙运动的思想家和美国开国元勋。他的理论被反映在美国的独立宣言上。

4、儿童游戏中常寓有深刻的思想。

5、幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。

6、自然对无能的人是鄙视的,她对有能力的真实的纯粹的人才屈服,才泄露她的秘密。

7、泉水虽可共享,但谁又能否认,在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?

8、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。

9、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。

10、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。



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