《教学目的怎么写》
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1、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
2、烦躁让你失去心中的航标，心静让你找回迷失的方向。
3、想当年我也是个痴情的种子，结果下了场雨，淹死了。
4、我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过你。
5、天性好比种子，它既能长成香花，也能长成毒草，所以应当时时检查，以培养前者而拔除后者。——培根
6、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。——陈毅
7、每人都看自己的前面，但我看自己的内部。对于我，只有自己是对象。我经常研究自己，检查自己，仔细探讨自己。——蒙田
8、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
9、青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
10、人生在勤，不索何获?——张衡
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